<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Glosario on Aprendizaje Digital e IA</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/tags/glosario/</link><description>Recent content in Glosario on Aprendizaje Digital e IA</description><generator>Hugo -- gohugo.io</generator><language>es</language><copyright>© 2026 Aprendizaje Digital e IA</copyright><lastBuildDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/tags/glosario/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>¿Qué es la educación digital?</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/que-es-la-educacion-digital/</link><pubDate>Fri, 03 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/que-es-la-educacion-digital/</guid><description>Exploración conceptual, diferenciación terminológica y taxonomía de la educación digital para el nivel superior.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/que-es-la-educacion-digital/featured.webp"/></item><item><title>Las tres literacidades en IA — mapa visual</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/mapa-literacidades-ia/</link><pubDate>Thu, 28 May 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/mapa-literacidades-ia/</guid><description>Una síntesis para comprender y orientar el uso, examinar respuestas y elaborar con criterio propio. Las tres literacidades se practican desde el inicio.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/mapa-literacidades-ia/featured.webp"/></item><item><title>Principios de la alfabetización operativa en inteligencia artificial</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/alfabetizacion-operativa/</link><pubDate>Thu, 28 May 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/alfabetizacion-operativa/</guid><description>Pilares de la competencia operativa del marco de tres literacidades: se practica junto con la crítica y la cocreación desde el inicio, no antes de ellas.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/alfabetizacion-operativa/featured.webp"/></item><item><title>Cocreación y capacidad crítica con IA: cinco principios</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/alfabetizacion-co-creacion/</link><pubDate>Thu, 28 May 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/alfabetizacion-co-creacion/</guid><description>Cinco principios para decidir qué incorporar de la IA, revisar sus aportes y conservar la dirección del trabajo.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/alfabetizacion-co-creacion/featured.webp"/></item><item><title>La dimensión ética del trabajo docente con IA</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/etica-profesional-docente-ia/</link><pubDate>Mon, 31 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/etica-profesional-docente-ia/</guid><description>La ética del uso docente de IA no se resuelve conociendo marcos: se ejerce en decisiones de preparación de clase que el grupo observa y aprende. Tres dilemas reales y una forma de enseñarla sin declararla tema.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/etica-profesional-docente-ia/featured.webp"/></item><item><title>Competencias digitales con IA para estudiantes</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/competencias-digitales-ia-estudiantes/</link><pubDate>Sun, 26 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/competencias-digitales-ia-estudiantes/</guid><description>Cuatro dimensiones, doce competencias, tres niveles de progresión: cómo articular un programa de competencias digitales con IA sin partir de cero.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/fundamentos/competencias-digitales-ia-estudiantes/featured.webp"/></item><item><title>Agencia humana</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/agencia-humana/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/agencia-humana/</guid><description>Capacidad de la persona de orientar el proceso, decidir y responder por el resultado cuando trabaja con IA.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/agencia-humana/featured.webp"/></item><item><title>Alienación epistémica</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/alienacion-epistemica/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/alienacion-epistemica/</guid><description>Situación en la que alguien firma como propio un resultado sobre el que ya perdió el control interpretativo, es decir, cuando ya no puede explicar por qué su trabajo dice lo que dice.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/alienacion-epistemica/featured.webp"/></item><item><title>Asistente de IA</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/asistente-de-ia/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/asistente-de-ia/</guid><description>Programa que responde a solicitudes para apoyar tareas concretas.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/asistente-de-ia/featured.webp"/></item><item><title>Bitácora de decisiones (decision log)</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/bitacora-de-decisiones/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/bitacora-de-decisiones/</guid><description>Nota breve en la que la persona registra qué pidió, qué recibió, qué conservó, transformó o descartó y por qué.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/bitacora-de-decisiones/featured.webp"/></item><item><title>Brecha entre evaluación controlada y práctica real</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/brecha-entre-evaluacion-controlada-y-practica-real/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/brecha-entre-evaluacion-controlada-y-practica-real/</guid><description>Distancia entre lo que los sistemas de IA logran en exámenes y pruebas de referencia y lo que aportan en condiciones reales de trabajo.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/brecha-entre-evaluacion-controlada-y-practica-real/featured.webp"/></item><item><title>Criterios para elegir tecnología</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/criterios-para-elegir-tecnologia/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/criterios-para-elegir-tecnologia/</guid><description>Cuatro criterios con nombre propio para comparar opciones tecnológicas.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/criterios-para-elegir-tecnologia/featured.webp"/></item><item><title>Declaración de uso de IA</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/declaracion-de-uso-de-ia/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/declaracion-de-uso-de-ia/</guid><description>Nota breve que indica la herramienta utilizada, el propósito y la etapa del uso, y confirma que la persona revisó el resultado y responde por él.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/declaracion-de-uso-de-ia/featured.webp"/></item><item><title>Defensa oral</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/defensa-oral/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/defensa-oral/</guid><description>Conversación evaluativa en la que la persona sostiene su trabajo, explica sus decisiones y responde preguntas.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/defensa-oral/featured.webp"/></item><item><title>Descarga cognitiva estratégica</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/descarga-cognitiva-estrategica/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/descarga-cognitiva-estrategica/</guid><description>La descarga cognitiva estratégica es una modalidad deliberada de Descarga cognitiva: la persona delega una operación que ya domina para dedicar tiempo y atención a un trabajo de mayor exigencia.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/descarga-cognitiva-estrategica/featured.webp"/></item><item><title>Desempeño y aprendizaje</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/desempeno-y-aprendizaje/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/desempeno-y-aprendizaje/</guid><description>El desempeño es lo que una persona logra durante una tarea: resolver más ejercicios, escribir un texto más claro, terminar más rápido.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/desempeno-y-aprendizaje/featured.webp"/></item><item><title>Detector automático de texto generado por IA</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/detector-automatico-de-texto-generado-por-ia/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/detector-automatico-de-texto-generado-por-ia/</guid><description>Sistema que intenta estimar, a partir de patrones estadísticos, si un texto fue producido por un modelo de lenguaje.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/detector-automatico-de-texto-generado-por-ia/featured.webp"/></item><item><title>Deuda cognitiva</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/deuda-cognitiva/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/deuda-cognitiva/</guid><description>Expresión usada en un experimento concreto para nombrar una posible consecuencia de delegar parte del trabajo de escritura a un asistente generativo.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/deuda-cognitiva/featured.webp"/></item><item><title>Doble imperativo</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/doble-imperativo/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/doble-imperativo/</guid><description>Ordenación de la formación que el informe del Digital Education Council propone como un doble desarrollo: habilidades aplicadas de IA, como diseñar flujos de trabajo asistidos, formular instrucciones y evaluar y adaptar lo que devuelve el sistema, junto con capacidades humanas duraderas, entre ellas la experiencia disciplinar, el pensamiento sistémico y el planteamiento de problemas.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/doble-imperativo/featured.webp"/></item><item><title>Educación dialógica</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/educacion-dialogica/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/educacion-dialogica/</guid><description>Tradición pedagógica anterior a la IA que entiende el pensamiento como una práctica que se desarrolla entre personas mediante preguntas, escucha, contraste y elaboración compartida, no en la recepción pasiva.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/educacion-dialogica/featured.webp"/></item><item><title>Encuestas sintéticas</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/encuestas-sinteticas/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/encuestas-sinteticas/</guid><description>Uso de modelos de lenguaje como sustitutos de las personas encuestadas.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/encuestas-sinteticas/featured.webp"/></item><item><title>Ensamblaje cognitivo</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/ensamblaje-cognitivo/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/ensamblaje-cognitivo/</guid><description>Expresión de N. Katherine Hayles para estudiar las relaciones entre personas y sistemas técnicos como una configuración conjunta.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/ensamblaje-cognitivo/featured.webp"/></item><item><title>Escritura híbrida</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/escritura-hibrida/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/escritura-hibrida/</guid><description>Texto en el que intervienen, en proporciones variables, la escritura de la persona y la de un sistema.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/escritura-hibrida/featured.webp"/></item><item><title>Evaluación de dos vías</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/evaluacion-de-dos-vias/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/evaluacion-de-dos-vias/</guid><description>Arquitectura de evaluación a nivel de programa que combina momentos asegurados, donde se verifica en persona el logro individual sin IA, como defensas, coloquios, prácticas y avances presentados presencialmente, con trabajo abierto en el que la IA participa de manera declarada y el recorrido queda a la vista.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/evaluacion-de-dos-vias/featured.webp"/></item><item><title>Ficha de diseño cognitivo</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/ficha-de-diseno-cognitivo/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/ficha-de-diseno-cognitivo/</guid><description>Cinco preguntas que acompañan el diseño de una actividad con IA: qué debe aprender la persona, qué operación debe realizar por sí misma, qué puede delegar sin vaciar el aprendizaje, qué actividad de mayor nivel hace posible esa delegación y cómo mostrará que comprendió, verificó y decidió.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/ficha-de-diseno-cognitivo/featured.webp"/></item><item><title>Gemelo digital</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/gemelo-digital/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/gemelo-digital/</guid><description>Réplica computacional de un sistema físico que se actualiza con datos reales.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/gemelo-digital/featured.webp"/></item><item><title>Herramientas de evasión (humanizadores)</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/herramientas-de-evasion/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/herramientas-de-evasion/</guid><description>Servicios que reescriben texto para alterar rasgos que algunos detectores asocian con contenido generado.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/herramientas-de-evasion/featured.webp"/></item><item><title>Huella ambiental</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/huella-ambiental/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/huella-ambiental/</guid><description>Costos materiales del entrenamiento y el uso de la IA generativa: energía, agua y emisiones asociadas a los centros de datos, además de los minerales y las cadenas de suministro que sostienen la infraestructura.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/huella-ambiental/featured.webp"/></item><item><title>ICAP</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/icap/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/icap/</guid><description>Marco propuesto por Michelene Chi y Ruth Wylie para examinar qué hace una persona con el conocimiento a partir de conductas visibles.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/icap/featured.webp"/></item><item><title>Indicadores de seguimiento</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/indicadores-de-seguimiento/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/indicadores-de-seguimiento/</guid><description>Cifras registradas con definiciones estables y comparadas en el tiempo, como quién usa qué herramienta, qué programas cuentan con orientaciones, quién recibió formación y dónde persisten barreras, que permiten conversar sobre tendencias en lugar de impresiones.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/indicadores-de-seguimiento/featured.webp"/></item><item><title>Investigación profunda (deep research)</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/investigacion-profunda/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/investigacion-profunda/</guid><description>Modalidad de los sistemas generativos que busca, organiza y sintetiza fuentes en varias pasadas, con capacidades de agente.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/investigacion-profunda/featured.webp"/></item><item><title>Literacidades operativa, crítica y de cocreación</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/literacidades-operativa-critica-y-de-cocreacion/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/literacidades-operativa-critica-y-de-cocreacion/</guid><description>Las Orientaciones entienden por literacidad una capacidad para actuar con comprensión y criterio en situaciones concretas, no un listado de funciones de una herramienta.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/literacidades-operativa-critica-y-de-cocreacion/featured.webp"/></item><item><title>Marca de agua</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/marca-de-agua/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/marca-de-agua/</guid><description>Una marca de agua es información codificada dentro del contenido para señalar o facilitar información sobre su procedencia.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/marca-de-agua/featured.webp"/></item><item><title>Metacognición</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/metacognicion/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/metacognicion/</guid><description>La metacognición es la capacidad de observar el propio pensamiento.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/metacognicion/featured.webp"/></item><item><title>Modelo de lenguaje de gran escala (LLM)</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/modelo-de-lenguaje-de-gran-escala/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/modelo-de-lenguaje-de-gran-escala/</guid><description>Tipo de IA generativa especializado en producir lenguaje, entrenado con grandes volúmenes de texto para predecir continuaciones plausibles.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/modelo-de-lenguaje-de-gran-escala/featured.webp"/></item><item><title>Modelo de madurez institucional</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/modelo-de-madurez-institucional/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/modelo-de-madurez-institucional/</guid><description>Instrumento que ordena la revisión de las condiciones de una institución en niveles, de lo emergente a lo consolidado, en dimensiones como quién decide y responde, la formación existente, el apoyo al personal, el aporte educativo, la infraestructura y la protección y recuperación de los datos.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/modelo-de-madurez-institucional/featured.webp"/></item><item><title>Modelo de pesos abiertos (open-weight)</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/modelo-de-pesos-abiertos/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/modelo-de-pesos-abiertos/</guid><description>Modelo cuyos parámetros pueden descargarse y, con los conocimientos, la licencia y los recursos adecuados, auditarse, adaptarse o alojarse localmente.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/modelo-de-pesos-abiertos/featured.webp"/></item><item><title>Paradoja de productividad</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/paradoja-de-productividad/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/paradoja-de-productividad/</guid><description>Posible patrón a escala de grupo o de institución en el que se producen más textos en menos tiempo mientras la comprensión no crece al mismo ritmo.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/paradoja-de-productividad/featured.webp"/></item><item><title>Pereza metacognitiva</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/pereza-metacognitiva/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/pereza-metacognitiva/</guid><description>Expresión con la que los autores de un experimento sobre escritura académica nombraron una disminución de la atención sobre cómo se está pensando y aprendiendo en ese contexto.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/pereza-metacognitiva/featured.webp"/></item><item><title>Portafolio iterativo</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/portafolio-iterativo/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/portafolio-iterativo/</guid><description>Conjunto de versiones sucesivas de un trabajo que permite observar qué cambió.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/portafolio-iterativo/featured.webp"/></item><item><title>Primer escalón laboral (peldaño de entrada)</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/primer-escalon-laboral/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/primer-escalon-laboral/</guid><description>Puestos y tareas de entrada mediante los cuales algunas personas novatas aprendían un oficio.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/primer-escalon-laboral/featured.webp"/></item><item><title>Prompt o instrucción</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/prompt-o-instruccion/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/prompt-o-instruccion/</guid><description>Petición que una persona proporciona a una IA.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/prompt-o-instruccion/featured.webp"/></item><item><title>Proporcionalidad</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/proporcionalidad/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/proporcionalidad/</guid><description>Criterio que ajusta la herramienta al tamaño real de la tarea: cuando un sistema más ligero ofrece un resultado suficiente, utilizarlo puede consumir mucha menos energía que un modelo grande de propósito general.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/proporcionalidad/featured.webp"/></item><item><title>Puntos de seguridad</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/puntos-de-seguridad/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/puntos-de-seguridad/</guid><description>Momentos breves sin IA, ubicados en puntos clave de la trayectoria, reservados para observar una capacidad que la titulación promete.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/puntos-de-seguridad/featured.webp"/></item><item><title>Recorrido</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/recorrido/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/recorrido/</guid><description>El recorrido es el conjunto de decisiones, versiones, comprobaciones y explicaciones que produjeron un trabajo.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/recorrido/featured.webp"/></item><item><title>Registro reflexivo selectivo</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/registro-reflexivo-selectivo/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/registro-reflexivo-selectivo/</guid><description>Registro breve de lo que se pidió a la IA generativa, las verificaciones realizadas y las razones para aceptar, cambiar o descartar sus aportaciones.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/registro-reflexivo-selectivo/featured.webp"/></item><item><title>Resiliencia</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/resiliencia/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/resiliencia/</guid><description>Capacidad de mantener las funciones importantes y recuperar el trabajo cuando un proveedor falla, aumenta sus precios o cambia sus condiciones.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/resiliencia/featured.webp"/></item><item><title>Rúbrica</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/rubrica/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/rubrica/</guid><description>Criterios explícitos acompañados de descriptores de calidad o niveles de logro para valorar un trabajo.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/rubrica/featured.webp"/></item><item><title>Sesgo</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/sesgo/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/sesgo/</guid><description>Inclinación sistemática que favorece, omite o perjudica ciertas interpretaciones, grupos o casos.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/sesgo/featured.webp"/></item><item><title>Sistema agéntico</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/sistema-agentico/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/sistema-agentico/</guid><description>Configuración que organiza uno o varios Agentes de IA, herramientas, fuentes de información, memoria y mecanismos de coordinación para completar una tarea.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/sistema-agentico/featured.webp"/></item><item><title>Soberanía cognitiva</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/soberania-cognitiva/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/soberania-cognitiva/</guid><description>Capacidad de sostener un juicio propio, advertir qué operaciones realiza o sustituye una herramienta y elegir conscientemente la relación que se establece con ella.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/soberania-cognitiva/featured.webp"/></item><item><title>Soberanía de datos</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/soberania-de-datos/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/soberania-de-datos/</guid><description>Control sobre la información de la comunidad universitaria: qué se procesa fuera, dónde, bajo qué condiciones y garantías, y cómo se recupera o elimina.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/soberania-de-datos/featured.webp"/></item><item><title>Subyugación algorítmica</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/subyugacion-algoritmica/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/subyugacion-algoritmica/</guid><description>Forma extrema de pérdida de la Dirección epistémica en la que la persona deja de dirigir el proceso y se limita a recibir y validar lo que el sistema produce.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/subyugacion-algoritmica/featured.webp"/></item><item><title>Validez del título</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/validez-del-titulo/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/validez-del-titulo/</guid><description>Correspondencia formativa entre la credencial que otorga la universidad y las capacidades que afirma.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/validez-del-titulo/featured.webp"/></item><item><title>Virtual (lo virtual)</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/virtual/</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/virtual/</guid><description>En una sesión de 1984, Deleuze distingue lo virtual de lo posible y lo actual de lo realizado: lo virtual es real aunque todavía no esté actualizado y se concreta en procesos que producen algo singular.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/virtual/featured.webp"/></item><item><title>Dependencia de proveedor (vendor lock-in)</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/vendor-lock-in/</link><pubDate>Sun, 30 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/vendor-lock-in/</guid><description>Situación en la que cambiar de servicio se vuelve muy difícil por los costos de migración o por no poder recuperar datos y trabajo en un formato utilizable.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/vendor-lock-in/featured.webp"/></item><item><title>Deriva metacognitiva</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/deriva-metacognitiva/</link><pubDate>Sun, 30 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/deriva-metacognitiva/</guid><description>Riesgo de perder de vista qué operaciones se delegan en IA y qué evidencia queda del razonamiento propio.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/deriva-metacognitiva/featured.webp"/></item><item><title>Soberanía tecnológica</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/soberania-tecnologica/</link><pubDate>Sun, 30 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/soberania-tecnologica/</guid><description>Capacidad de una institución para conservar opciones sobre las tecnologías que adopta: recuperar sus datos, cambiar de servicio y evitar dependencias que comprometan su misión.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/soberania-tecnologica/featured.webp"/></item><item><title>Trazabilidad</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/trazabilidad/</link><pubDate>Sun, 30 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/trazabilidad/</guid><description>Posibilidad de reconstruir y mostrar cómo se produjo un trabajo, incluido el papel que tuvo la IA.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/trazabilidad/featured.webp"/></item><item><title>Aprendizaje digital</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/aprendizaje-digital/</link><pubDate>Sun, 19 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/aprendizaje-digital/</guid><description>Aprender y enseñar con apoyo de tecnologías y recursos digitales, dentro o fuera de un aula en línea.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/aprendizaje-digital/featured.webp"/></item></channel></rss>