Rhizomatic education: community as curriculum — Cormier
Un texto breve y seminal de 2008 que sigue siendo la referencia operativa para pensar el aprendizaje no lineal en redes digitales, y que la IA generativa vuelve más vigente que nunca.
Cormier
El rizoma digital: aprender sin mapa
·6 mins
Deleuze y Cormier ofrecen el marco para entender por qué los planes de estudio lineales luchan por sostenerse en un entorno informacional sin centro.
Cuándo dejar que cada estudiante trace su propia ruta: aprendizaje rizomático con IA
·8 mins
Un curso en red tiene estructura, aunque no tenga jerarquía. Seis decisiones de diseño para sostener una exploración no lineal en la que la IA propone conexiones y el estudiantado decide cuáles se sostienen.