<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Ética on Aprendizaje Digital e IA</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/tags/%C3%A9tica/</link><description>Recent content in Ética on Aprendizaje Digital e IA</description><generator>Hugo -- gohugo.io</generator><language>es</language><copyright>© 2026 Aprendizaje Digital e IA</copyright><lastBuildDate>Sun, 30 Aug 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/tags/%C3%A9tica/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Transparencia algorítmica en el aula: prácticas concretas</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/etica-y-transparencia/transparencia-algoritmica-aula/</link><pubDate>Sun, 26 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/etica-y-transparencia/transparencia-algoritmica-aula/</guid><description>El principio de transparencia se queda en lo abstracto si no se traduce a prácticas de aula. Esta guía propone cinco intervenciones operativas, con ejemplo y alcance.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/etica-y-transparencia/transparencia-algoritmica-aula/featured.webp"/></item><item><title>Veinte sugerencias prácticas para el uso ético de IA en educación superior</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/guias/lineamientos-eticos-ia/</link><pubDate>Sun, 26 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/guias/lineamientos-eticos-ia/</guid><description>Veinte sugerencias accionables organizadas por audiencia: docentes, coordinaciones académicas y estudiantes. Pensadas para revisarse cada semestre.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/guias/lineamientos-eticos-ia/featured.webp"/></item><item><title>Colonización cognitiva</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/colonizacion-cognitiva/</link><pubDate>Sun, 30 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/colonizacion-cognitiva/</guid><description>Riesgo de tratar como universales las categorías y valores de sistemas construidos en otros contextos, desplazando saberes locales.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/colonizacion-cognitiva/featured.svg"/></item><item><title>Justicia epistémica</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/justicia-epistemica/</link><pubDate>Sun, 30 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/justicia-epistemica/</guid><description>Derecho a producir y validar conocimiento desde el propio contexto, sin que los sistemas adoptados lo desplacen.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/justicia-epistemica/featured.svg"/></item><item><title>Pos-plagio</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/pos-plagio/</link><pubDate>Sun, 30 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/pos-plagio/</guid><description>Expresión usada en algunos debates para ampliar las preguntas sobre autoría, transparencia y responsabilidad cuando interviene IA.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/pos-plagio/featured.svg"/></item><item><title>Tres guías UNAM sobre IA generativa en evaluación: bachillerato, licenciatura y posgrado</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/articulos/guias-iagen-evaluacion-unam/</link><pubDate>Thu, 30 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/articulos/guias-iagen-evaluacion-unam/</guid><description>Tres documentos orientadores para bachillerato, licenciatura y posgrado, con sus PDF completos y una comparación que distingue lo común de lo específico de cada nivel.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/articulos/guias-iagen-evaluacion-unam/featured.svg"/></item><item><title>Sesgo algorítmico</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/sesgo-algoritmico/</link><pubDate>Mon, 20 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/sesgo-algoritmico/</guid><description>Patrones de resultados que favorecen o perjudican de manera desigual a grupos, perspectivas o casos por los datos, el diseño o el uso de un sistema.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/sesgo-algoritmico/featured.webp"/></item><item><title>Integridad académica</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/integridad-academica/</link><pubDate>Sun, 19 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/integridad-academica/</guid><description>Valores, acuerdos y responsabilidades para producir, atribuir y presentar trabajo académico con honestidad.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/glosario/integridad-academica/featured.webp"/></item><item><title>Creatividad humana e inteligencia artificial: Más allá del antropocentrismo</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/observatorio/estudios/creatividad-humana-ia/</link><pubDate>Sun, 12 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/observatorio/estudios/creatividad-humana-ia/</guid><description>Un análisis de cómo la IA generativa reconfigura los modelos tradicionales de creatividad, autoría y propiedad en el ecosistema digital.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/observatorio/estudios/creatividad-humana-ia/featured.webp"/></item><item><title>Haz que tu grupo audite los sesgos de tres modelos de IA con un mismo prompt</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/laboratorio/practicas/analisis-critico-de-sesgos-en-ia/</link><pubDate>Sun, 15 Mar 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/laboratorio/practicas/analisis-critico-de-sesgos-en-ia/</guid><description>Una actividad de alfabetización algorítmica donde los estudiantes evalúan la neutralidad de la IA y proponen formas de mitigar sesgos en su uso académico.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/laboratorio/practicas/analisis-critico-de-sesgos-en-ia/featured.webp"/></item><item><title>Inteligencia artificial en la educación — UNESCO</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/links/ai-for-education-toolkit/</link><pubDate>Sun, 01 Mar 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/links/ai-for-education-toolkit/</guid><description>Punto de entrada a materiales de UNESCO sobre gobernanza, formación docente, equidad y usos educativos de la inteligencia artificial.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/recursos/links/ai-for-education-toolkit/featured.webp"/></item></channel></rss>