Ingeniería de prompts
Práctica de escribir, probar y corregir instrucciones para que una herramienta de IA realice una tarea delimitada.
Inteligencia artificial
Reúne los fundamentos conceptuales, guías prácticas, estudios empíricos y orientaciones institucionales sobre la incorporación de sistemas de inteligencia artificial en la docencia, el aprendizaje y la investigación universitaria. Los materiales distinguen entre el funcionamiento técnico de los modelos probabilísticos, las decisiones pedagógicas que mantienen la dirección intelectual en manos de las personas y las condiciones éticas e institucionales necesarias para un uso transparente y verificable.
IA generativa
Sistemas que generan texto, imágenes, código u otros contenidos a partir de patrones aprendidos en datos.
Alfabetización en IA
2 mins
Capacidades para comprender, evaluar y usar sistemas de IA con atención a sus límites, datos y efectos.
Agentes de IA
Sistemas que pueden elegir y encadenar acciones con herramientas para cumplir una tarea delimitada.
Monta un portafolio de tres versiones donde la IA comenta y el estudiante decide
·13 mins
Propuesta para docentes: el estudiante conserva tres versiones del mismo texto, revisa comentarios de IA y de un compañero y explica sus decisiones. Incluye un ejemplo ficticio, instrucciones y una distribución adaptable de la calificación.
Diseña una actividad de aprendizaje activo donde la IA pregunte, no resuelva
·11 mins
Dos decisiones distintas: qué papel juega la IA para ti al preparar la actividad y cuál para el grupo mientras la resuelve, escrito en la instrucción.
Añade a una tarea tuya un ciclo de retroalimentación con IA que puedas revisar
·29 mins
Cómo integrar retroalimentación con IA en ciclos proporcionales que incluyen criterios, revisión, comprobación y cuidado de datos.
Adapta a tu materia un proyecto de 14 semanas con IA como interlocutor
·9 mins
Una plantilla semestral para que equipos investiguen un problema real usando IA como interlocutor en cada fase, documentando sus decisiones y descartando lo que la IA propone sin fundamento. Es una propuesta para adaptar, no el reporte de una implementación.
Creatividad humana e inteligencia artificial: Más allá del antropocentrismo
·4 mins
Un análisis de cómo la IA generativa reconfigura los modelos tradicionales de creatividad, autoría y propiedad en el ecosistema digital.
IA en el aprendizaje híbrido y activo
·5 mins
La IA facilita la personalización del aprendizaje, la tutoría inteligente y el análisis predictivo dentro del modelo de aprendizaje híbrido. La mediación docente sigue siendo el factor determinante.