Control sobre la información de la comunidad universitaria: qué se procesa fuera, dónde, bajo qué condiciones y garantías, y cómo se recupera o elimina. Los datos de estudiantes, docentes, investigación y gestión requieren control explícito antes de compartirse con terceros; si el proveedor no puede responder con claridad dónde se procesan y quién accede, la universidad tampoco podrá responder por ellos ante su comunidad. La literatura crítica llama colonialismo de datos a la normalización de su apropiación por servicios externos.
Fuentes públicas y alcance:Guidance for generative AI in education and research — Orientación internacional: agencia humana, interacción pedagógica, proporcionalidad, participación y rendición de cuentas; no es una norma universal ni evidencia causal.