Esta sección reúne tres formas de seguimiento: publicaciones sobre IA educativa, herramientas emergentes y redes de investigación o vinculación. Su función es ayudar a docentes, coordinaciones y equipos de investigación a localizar fuentes y actores que merecen una revisión más detenida. Una mención en estas páginas no equivale a una recomendación de uso ni demuestra eficacia pedagógica.
Las guías metodológicas responden a otra necesidad: ofrecen procedimientos para evaluar una herramienta o documentar una experiencia. El Laboratorio reúne prácticas y recorridos para probar una actividad concreta. Documentación sirve antes: permite saber qué publicación consultar, qué herramienta someter a evaluación o qué red seguir.
